5月18日，浙江省独立学院第二次院长峰会在我院举行。浙江财经大学副校长励如孟，省内18所独立学院的领导和嘉宾共70余人参加峰会。学院领导沃健、邵毅平、马雪英、王跃梅、金国锋，学院相关分院、部门负责人参加会议，会议由浙江财经大学东方学院院长沃健主持。
开幕式上，励如孟副校长代表浙江财经大学致辞。他指出，作为以培养应用型人才为目标的新建地方本科院校，省内各独立学院较早地开始了产教融合、校地校企合作的探索，取得了较好的经验，积极探索教育和产业统筹融合、良性互动格局、校企协同育人的人才培养模式。当前，研究型高校和高职院校在产教融合、校企合作上达到的深度和取得的成效，给独立学院的人才培养带来了巨大的挑战和警醒。在这种形势下，独立学院更要积极改革，共同谋划，抢抓浙江省建设高等教育强省的大好机遇，创新人才培养模式，深化产教融合，促进协同育人，提升质量内涵。浙江省独立学院院长峰会是一个很好的平台，希望东方学院与各兄弟院校充分用好这一平台，共同成长，携手共进。
在主题发言环节中，浙江工业大学之江学院院长李澎林、浙江农林大学暨阳学院院长石道金、浙江工商大学杭州商学院院长傅玉颖、宁波大学科学技术学院院长陈君静、温州大学瓯江学院常务副院长陈联盟分别作“应用型高校建设视野下的现代书院制育人体系探索与实践”、“应用型创业人才培养的实践与探索”、“推荐内涵建设，提升办学水平”、“区域融合，目标导向，三园联动——应用型创新创业人才培养的科院探索”、“植根区域，专创融合，协同育人——温州大学瓯江学院创新创业教育探索与实践”的专题发言。
最后，沃健院长代表东方学院，作“以产教融合为路径，深化人才培养模式改革”的专题发言。
下午，独立学院院领导一行实地考察了学院图书馆、创意工坊、跨专业综合实训中心、外语自主与文化体验中心、众创空间等，听取了相关情况介绍。
讨论交流环节中，与会各位领导围绕所在独立学院现状、规范设置验收、运行模式、应用型师资建设等议题进行了充分交流，共同探讨了独立学院在产教融合、协同育人、学科和专业建设、内涵质量提升中遇到的共性问题。
今年是全省独立学院发展中非常特殊的一年，省内第一批办学的独立学院即将迎来第二十个年头，20年栉风沐雨，我省独立学院人才培养成果日益突显，产教融合的道路逐步清晰；从重启规范设置验收以来，绝大多数独立学院已完成验收或即将验收。各位与会领导表示，在新时代，独立学院要坚定服务浙江省建设高教强省战略服务的决心，进一步明确发展定位、彰显特色，为浙江省培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
