情系母校，逐梦东方 | 浙江财经大学东方学院法政学院赴“滨江高级中学”实践服务团

情系母校 逐梦东方

团队名称:浙江财经大学东方学院法政学院赴“滨江高级中学”实践服务团

团队负责人：邝慧莉

团队成员：祝蒙玲、徐苾悦、徐杭祺、徐蔚、朱颜钰

指导老师：石卷苗

服务时间：2023年01月21日

       应浙江财经大学东方学院对学生自身创新能力、实践能力和交流能力等综合素质的培养要求，浙江财经大学东方学院法政学院赴“滨江高级中学”实践服务团在2022-2023学年寒假组织小组成员展开了“感恩母校，圆梦东方”的返校宣传活动，根据活动的主题，制定了相应的活动策划书，其中对活动背景、活动目的、前期准备等相关活动开展问题进行了分析计划。同时在活动过程中时刻记录展开活动的相关内容，以便集中反应活动成果。在活动过程中充分发挥东方学院学子的主观能动性，提升团队成员的综合实力，以及为我校招生宣传贡献自己的一些力量。

      上了大学以后，滨江学子常常会怀念起高中时的校园生活，想起那些寒窗苦读的拼搏日子，感恩老师们对我们的悉心教导以及无微不至的关怀。因此，我们借此次“感恩母校，圆梦东方”的活动，与滨江高中的老师和即将参加高考的学弟学妹们进行交流，向学弟学妹们分享高考学习以及考后大学与专业填报的经验，帮助他们对自己的未来确定一个更合理清晰的目标。同时，借此机会向同学们介绍我们的东方学院，让他们进一步了解东方学院，激发他们报考东方学院的动力。引导他们通过高考和“三位一体”等方式报考东方学院。进一步扩大东方学院的影响力，吸引更多的优秀学生报考我院校。团队成员通过微信联系的方式，寻找来自同一地区，相近或同一高中学校的“老乡”组成团队小组，在活动前期进行了充分的讨论，确定了阶段性的活动要领，合理进行了分工，以便后续活动更好地开展。

     学校占地240余亩，拥有3幢可容纳60多个班级且配套设施齐全的教学大楼，4幢一流的学生公寓楼，实验教学大楼、多功能餐厅各1幢，一个可以承办大型运动会的　400m　标准田径运动场，10多个篮、排球场，30多台乒乓球桌。建成了校园闭路电视、通讯和多媒体网络三大系统，配有2个多媒体教室、2个语音教室、3个学生电脑教室。齐全完备的硬件设施能最大程度地满足学生的学习、生活、娱乐的需要。学校现有55个教学班，3100多名在校生。学校管理规范，教育教学成绩显著，深受家长和社会好评。交通极为便利，101路公交车直达校门口。

1. 确定并组建团队成员，联系团队指导老师

 2、联系工作和时间安排

   （1）联系专业指导老师

由祝蒙玲同学与石卷苗老师取得联系，经过充分沟通交流后，石卷苗老师同意担任我们团队的带队老师。

  （2）确定时间

根据小组成员与老师的寒假时间安排，确定我们的社会实践时间为2023年1月11日到1月12日。

3、资料准备（准备审核资料）

（1）填写2023年浙江财经大学东方学院寒假社会实践团队登记表，包括团队名称、实践地点、实践时间、带队老师、团队负责人以及团队成员等相关信息；

（2）填写2023年浙江财经大学东方学院暑假社会实践项目方案立项登记表，包括所在分院、团队名称、活动时间、活动设想、基本信息、指导老师情况等相关信息。

4、了解探访学校的基本情况

提前询问并与学校沟通好宣传的时间和相关工作，提前做好准备。

5、联系老师

联系好老师，让老师们知道我们此次活动的目的，这样可以让我们更加顺利开展活动。

6、准备宣讲的主题

根据我们的主题，事先制定好宣讲内容，根据情况进行调整，演讲同学提前准备好演讲稿。

7、讨论注意事项

小组讨论确定相关注意事项、经费预算、活动地点、行程安排。

8、准备团队物品

带好横幅以及相应团队社会实践的物资，准备分发给高中的高三学子以提高宣传力度。

1、线下成果

     在1月18日下午，我们一行人来到了滨江高级中学，通过分发学校的宣传册和物资的方式面向大约100位高三学生对浙江财经大学东方学院进行了介绍与宣传。同时利用好等待学生出校门的时机向周围的学生家长进行了宣传，对于家长同学的疑问进行了详细的解答。

2、线上成果

     在1月19日晚，我们利用钉钉直播的方式向高三的学生家长进行了详细的讲解。以幻灯片的形式从地理位置、办学成果、人才培养等方面对浙江财经大学东方学院进行了清晰、详细、生动的介绍。同时，我们也留下了咨询的联系方式以便学生和家长们深入了解学校。宣讲活动结束以后，同学们纷纷表示对浙江财经大学东方学院有了深入的了解，对学校表示了向往与热情。

（1）与高中学校及老师沟通方面：要积极与在校老师进行沟通，确定合理的时间，问清楚具体的情况再进行组织活动安排，避免打扰到同学们的学习。在本次线下活动中，我们于上午前往滨江高级中学赠送物资，但因为学弟学妹们还在上课，且学校对于进出校以及物品递送管理较为重视，所以只好下午在学生放学之际再来一次，向出校学生赠送物资。

（2）要保持自身的心态，培养随机应变的能力，积极应对活动中的突发事件。本次活动对原定的宣讲时间进行了更改，所以要求团队成员提前做好准备，写好宣讲的演讲稿，以应对各种情况的发生。相信本次活动结束后，团队成员“处变不惊”的能力一定得到了很大的提升。

（3）在任何活动中，一定要保管好自身财务。校外人员纷繁复杂，由于本次活动各团队成员的家庭地点与学校之间有一定的距离，所以需要乘坐公交车到达学校，在刚上公交车时，如发现手机不在口袋，千万不要急着下车寻找，因为手机可能就掉落在车上，应当先看看自己的周围是否手机，再请求司机开门下车，绝不可果断鲁莽行事。在丢失手机后，也要及时采取相关措施保护手机内信息及自身财产。

      回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中学子的纽带，也具有作为一场社会实践活动的优点，让我们学会了组织活动，让策划者学会了与各方沟通安排，让队员们学会与集体配合以及锻炼了口才能力。原本陌生的队员们在合作中彼此熟悉，诞生友谊的同时也大大提高了默契，增进了活动进度。同时，我们回访母校，代表着浙江财经大学东方学院的形象。通过独特的形式，传递学校的精神与理念。